01之06
沃尔特迪斯尼世界魔幻王国的教育景点
迪士尼世界之旅令人兴奋,但它也可以是一个学习假期。 迪士尼世界的魔法王国有许多教育景点。 从书籍搭配到美国历史课程,你会发现你的孩子可以玩得开心,同时学习。
上面的地图是神奇王国的教育地图 - 一些最好的教育景点已被标记和识别。 您可以使用地图来跟随,因为你阅读更多关于每个景点。
02 06
迪士尼教育景点:米奇的PhilharMagic
魔幻王国教育地图: #20
所需时间(不包括等待时间): 12分钟
概观
米奇的PhilharMagic不仅仅是一部电影。 这段经历在3D电影中呈现了心爱的迪士尼人物,完成了愚蠢的滑稽动作,并伴随着迪士尼电影的音乐。 什么使这种吸引力不寻常的是,它还提供了气味,喷水和其他“4D”组件,使体验完全封装。
为什么是教育
米奇的PhilharMagic被视为4D的吸引力,这意味着不仅孩子能够以3D观看电影,而且他们还在使用所有其余的感官。 吸引力让孩子们有机会看到音乐和图像如何连接,为他们提供节奏和音乐欣赏。
如何设置吸引人的教育阶段
由于吸引人的特点是喜欢迪斯尼音乐和人物,所以让年幼的孩子熟悉一些可能是一个不错的主意 - 彼得潘,廷克贝尔,茉莉花和辛巴是其中之一。 您还可以与您的孩子讨论感官如何协同工作以创造一个整体体验。
在吸引之后追踪
向你的孩子询问她所经历的所有影响。 问:
哪些效果被认为是“4D”? 你对音乐和图像有什么注意? 为什么有些地方的声音会增加? 能够看到,听到,触摸和嗅觉如何使整体体验与典型电影不同?
03年06月
迪士尼教育景点:瑞士家庭树屋
魔法王国教育地图: #29
所需时间(不包括等待时间): 15-20分钟
概观
在迪士尼魔幻王国的探险乐园里发现,瑞士家庭树屋建立在迪士尼电影“瑞士家庭罗宾逊”的基础之上, 瑞士家庭罗宾逊本身是基于Johann Wyss的小说“瑞士家庭罗宾逊” 。
这个景点是一个树屋的模型,这个标题家族在遇难船只时为自己创造了一个家。 看到家和包含的文物包括爬树,虽然有一个楼梯让它更容易。
为什么这是教育
虽然电影太棒了,但这部小说是真正的教育搭配。 这本书最初出版于1812年,为作者的儿子提供道德和自力更生的教训。 尽管其中一些看起来有点过时,但今天的教训仍然很有价值。
这本书多年来以多种不同的格式重新出版,并且一直是许多电影,电视节目,甚至是连环漫画系列Space Family Robinson的主题 。
如何设置吸引人的教育阶段
在开始迪斯尼世界假期之前,找一本小说的副本,并与孩子一起阅读。 谈论你的孩子发现的最令人兴奋的冒险的部分,并让他勾勒出他认为罗宾逊的树屋看起来像什么。
在吸引之后追踪
询问你的孩子,放在树屋里的标语牌上的信息是否准确。 也请问:
树屋的不同之处与你想象的不同? 什么是相同的? 在看到房屋模型后,你能想到你会以不同方式建造的任何东西吗? 你的改变是纯粹的美容还是会为实际目的服务?
04年6月
迪斯尼教育景点:总统大厅
魔幻王国教育地图: #33
所需时间(不包括等待时间): 30分钟
概观
总统大厅的吸引力讲述了美国诞生的故事,并提供了每位总统对国家贡献的历史见解。 迪士尼幻想工程的一个壮举,每个总统都代表一个惊人的逼真的电子动画版本。
为什么这是教育
这种吸引力是让您的孩子看到美国历史活跃的好方法。 吸引力始于大堂,这是一个历史悠久的画廊。
从第一位女士的信息和人造制品到总统肖像,大厅为展会的其余部分奠定了基础。 25分钟的演讲包括亚伯拉罕林肯的葛底斯堡演说,乔治华盛顿的演讲和音乐剧。
如何设置吸引人的教育阶段
总统大厅中提供的信息太多,以至于很难选择一个准备领域。 对美国历史的基本了解以及识别美国一些总统(如果不是全部的话)的能力是一个好的开始。
注意: 对这个展览也很着迷的是对美国历史不感兴趣但对机器人感兴趣的孩子。 这是我见过的工程技术和最逼真的动画电影。
在吸引之后追踪
和你的孩子谈谈你刚刚学到的东西。 问问他对他来说是什么新鲜事物,以及他已经知道的事情。 有什么令人惊讶的吗? 他是否认出任何球员? 他如何看待这些信息是如何呈现的? 他如何认为他们让人们变得如此栩栩如生?
05年06月
迪斯尼教育景点:汤姆索亚岛
魔幻王国教育地图: #40
所需时间(不包括等待时间):不受时间限制
概观
汤姆索耶岛坐落在魔幻王国的边疆,充满了孩子们的乐趣。 它只能通过从自由广场延伸到岛上的木筏进入。 (它实际上是一台结构非常精良的发动机。)
为什么这是教育
该岛是马克吐温经典着作“汤姆索亚历险记”中提到的所有地方和活动的缩影。 从木筏到摇摇晃晃的绳桥,再到贝基和汤姆的洞穴,你的孩子将能够看到书中的故事。
如何设置吸引人的教育阶段
在您的旅行前或在飞机上与您的孩子一起阅读汤姆索耶历险记的适合年龄的版本。 和你的孩子讨论书中的事件,人物和设置。 记下汤姆,哈克和贝基访问过的所有地方的心理清单,并让你的孩子在你进行自己的冒险时记住它们。
在吸引之后追踪
和你的孩子讨论你到汤姆索亚岛的冒险经历,问她看到了什么样的事情,就像书本,哪些事情不是。 她最喜欢的部分是什么? 它是否符合她的期望? 她会增加什么来使岛屿更像书本?
注意: 有时在岛上隐藏着画笔。 如果你或你的孩子找到一个,看看她是否能告诉你为什么这是隐藏的项目。
有关这本书的更多信息,请查看“汤姆索亚的冒险”的研究和讨论问题。
06年06月
迪士尼教育吸引力:进步的旋转木马
魔法王国教育地图: #45
所需时间(不包括等待时间): 21分钟(不包括等待时间)
概观
“旋转木马”的进步源自“世纪之交”(大约1900年)的电子动画家族,直到现代,作为展现世界变化的一切的一种方式,因为它已经变得更加现代化。 使用创新的旋转影院,观众能够在家庭生活中看到不同的场景。
为什么这是教育
除了旋转影院和动画电影的不同寻常的表现,这些影响会引起萌芽的工程师们兴趣,进步旋转木马也为现代发明的历史提供了一个有趣的视角。
在跟随一个家庭的情况下,您的孩子将会看到在每个时间段(1900年,1924年,1940年,现在)之间引入了哪些发明,并听取了这个家庭的发明如何让他们的生活更轻松。
如何设置吸引人的教育阶段
由于吸引力非常明确地说明你希望你的孩子从中学到什么,所以没有太多准备工作需要。 请您的孩子在进入旋转木马之前思考所有让他的生活更轻松,更有趣的事情,这是足够的准备。
在吸引之后追踪
和你的孩子谈谈这些年来情况如何变化。 要问的问题包括:
你注意到每个时间段的内容? 例如,电话和电灯如何改变家人的生活方式? 你认为现代发明让生活变得更轻松还是更困难? 依靠现代便利有什么缺点? 你认为将所有这些新发明引入世界一定是什么样子?